培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體心理素養(yǎng), 掌握生物學基本理論、基礎知識和基本實驗操作技能與方法,具備現(xiàn)代教育理念、教育技術和教育教學能力,以及開拓精神、創(chuàng)新能力和較強的實踐技能,從事中小學生物教育工作的教師。
核心課程
1.核心課程
生物化學、植物學、動物學、微生物學、生態(tài)學、人體及動物生理學、植物生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、生物學教學法、無機及分析化學、有機化學等。
2.實習實訓
在校內(nèi)進行植物學實驗、動物學實驗、生物化學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等實訓。
在中小學進行實習。
就業(yè)方向
主要面向教育行業(yè),在教師和管理崗位群,從事中、小學生物教學和研究,以及教育教學管理等工作。
職業(yè)能力
1.具備熟練運用所學知識進行生物學實驗、教學及相關工作的能力;
2.掌握生物科學方面的基本概念、基本知識和基本技能;
3.熟練掌握教師職業(yè)技能,具備基本的教學能力和管理能力;
4.了解基本的教育教學規(guī)律,能勝任教書育人工作。
資格證書
教師資格證
銜接中職專業(yè)
銜接本科專業(yè)
科學教育 小學教育 生物科學