2019年甘肅省高職單招語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

第一節(jié)：現(xiàn)代文閱讀-論述類(lèi)文本閱讀

第二節(jié)：現(xiàn)代文閱讀-實(shí)用類(lèi)文本閱讀

第三節(jié)：現(xiàn)代文閱讀-文學(xué)類(lèi)作品閱讀

第四節(jié)：現(xiàn)代文閱讀-文學(xué)類(lèi)作品閱讀-小說(shuō)閱讀

第五節(jié)：現(xiàn)代文閱讀-文學(xué)類(lèi)作品閱讀-散文閱讀

第六節(jié)：古詩(shī)詞閱讀-名句名篇默寫(xiě)

第七節(jié)：古詩(shī)詞閱讀-文言文閱讀

第八節(jié)：古詩(shī)詞閱讀-古代詩(shī)歌閱讀

第九節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-正確使用詞語(yǔ)-正確使用近義詞語(yǔ)

第十節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-正確使用詞語(yǔ)-正確使用成語(yǔ)

第十一節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-辨析病句

第十二節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-擴(kuò)展語(yǔ)句·壓縮語(yǔ)段-擴(kuò)展語(yǔ)句

第十三節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-擴(kuò)展語(yǔ)句·壓縮語(yǔ)段-壓縮語(yǔ)句

第十四節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-選用、仿用、變換句式-選用句式

第十五節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-選用、仿用、變換句式-仿用句式

第十六節(jié)： 語(yǔ)文文字運(yùn)用-選用、仿用、變換句式-變換句式

第十七節(jié)： 語(yǔ)文文字運(yùn)用-正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法

第十八節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)-簡(jiǎn)明

第十九節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)-連貫

第二十節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)-得體

第二十一節(jié)：語(yǔ)文文字運(yùn)用-語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)-準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)

第二十二節(jié)：寫(xiě)作-高考作文的那些事兒

第二十三節(jié)：寫(xiě)作-范文引路

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甘肅省部分高職單招學(xué)校

蘭州工業(yè)學(xué)院

蘭州工業(yè)學(xué)院是甘肅省省屬的一所全日制普通高等工科本科院校。學(xué)校的前身是由新西蘭國(guó)際友人路易.艾黎于1942年建立的培黎工藝學(xué)校，1958年改建為舉辦中等專(zhuān)業(yè)教育的甘肅省機(jī)械制造學(xué)校，1962年與煤炭、電力、輕工、重工和郵電5所中專(zhuān)合并組建了甘肅省工業(yè)學(xué)校，1974年更名為蘭州工業(yè)學(xué)校。1989年改建為蘭州工業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校。2012年，經(jīng)教育部和甘肅省人民政府批準(zhǔn)，改建為蘭州工業(yè)學(xué)院。
　　學(xué)校地處甘肅省省會(huì)蘭州市，占地面積1692.29畝，校舍建筑面積29.82萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值5.56億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值9310萬(wàn)元，館藏圖書(shū)77.05萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有全日制在校本、專(zhuān)科學(xué)生9697人，各類(lèi)成人本、專(zhuān)科生3000余人。
　　學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工659人，專(zhuān)任教師529人，高級(jí)職稱(chēng)教師248人，其中教授62人；具有碩士以上學(xué)位教師388，其中博士63人。教師中有國(guó)家教學(xué)名師1人，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支，省級(jí)教學(xué)名師5人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3支，省領(lǐng)軍人才1名，省“園丁獎(jiǎng)”11名，省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，省高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者22名，省師德標(biāo)兵3名，省“技術(shù)能手”2名。
　　學(xué)校設(shè)有16個(gè)教學(xué)單位，現(xiàn)有普通本科專(zhuān)業(yè)14個(gè)、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)35個(gè)，建立了以機(jī)械類(lèi)、電氣信息類(lèi)、材料冶金類(lèi)、土木環(huán)境類(lèi)、交通運(yùn)輸類(lèi)等專(zhuān)業(yè)集群為支撐的，以服務(wù)甘肅裝備制造業(yè)為主體、與地方新興產(chǎn)業(yè)對(duì)接、優(yōu)勢(shì)突出的專(zhuān)業(yè)體系，專(zhuān)業(yè)涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等5大學(xué)科門(mén)類(lèi)。
　　學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)持推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)。近年來(lái)，在人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容與方法、實(shí)踐教學(xué)、教材建設(shè)等方面開(kāi)展了一系列改革與探索，取得了良好的成效。先后獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)7項(xiàng)、廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)37項(xiàng)；建有國(guó)家精品課程2門(mén)、省級(jí)精品課程29門(mén)、校級(jí)精品課程59門(mén)。建有省高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)。
　　學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)研究，努力提高學(xué)術(shù)研究水平。全校共獲各類(lèi)課題立項(xiàng)246項(xiàng)，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)，省自然科學(xué)基金項(xiàng)目46項(xiàng)；獲甘肅省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和省高?？萍歼M(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)72項(xiàng)，取得專(zhuān)利25項(xiàng)。學(xué)校教師先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文2792余篇，其中被sci、ei、istp收錄195篇。學(xué)校積極推動(dòng)科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用工作，在機(jī)械裝備與新材料方面完成了多項(xiàng)有突破性的實(shí)用創(chuàng)新項(xiàng)目，研發(fā)了冶金輸送設(shè)備、冶金冶鑄模具兩個(gè)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品系列，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校建有省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)，省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)培育基地1個(gè)。
　　學(xué)校建有工程訓(xùn)練中心，能滿(mǎn)足學(xué)生車(chē)、銑、刨、磨、鉗以及焊接、鑄造、數(shù)控加工等多工種綜合訓(xùn)練的需要。建有機(jī)械測(cè)量、機(jī)器人、plc、自動(dòng)控制等70個(gè)實(shí)驗(yàn)室，建有模具沖壓、柔性制造實(shí)習(xí)、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化等38個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。與蘭石集團(tuán)有限公司、許繼電氣、中國(guó)電信甘肅分公司、八冶建設(shè)集團(tuán)有限公司、天水星火機(jī)床有限責(zé)任公司、北京三元雙日食品物流有限公司等企業(yè)協(xié)議共建96個(gè)校企合作基地。設(shè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)，職業(yè)技能培訓(xùn)點(diǎn)8個(gè)。
　　學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，積極發(fā)展國(guó)際交流與合作，先后與英國(guó)、德國(guó)、加拿大、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、斯洛文尼亞等10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20余所高校及科研機(jī)構(gòu)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，建立了良好的交流合作關(guān)系。學(xué)校積極開(kāi)展在校本科生出國(guó)（境）交流、學(xué)習(xí)，以及骨干教師和教學(xué)管理人員赴國(guó)外研修項(xiàng)目，有近百名外籍專(zhuān)家學(xué)者應(yīng)邀來(lái)校交流講學(xué)。
　　學(xué)校重視學(xué)生技能訓(xùn)練，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)論文和科技制作競(jìng)賽、大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽等各類(lèi)學(xué)科技能競(jìng)賽活動(dòng)中，我院學(xué)生先后獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)59項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)27項(xiàng)、三等獎(jiǎng)26項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)730項(xiàng)。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率平均達(dá)到95％以上。在甘肅省人事廳進(jìn)行的全省高校畢業(yè)生情況調(diào)查中，我校畢業(yè)生以“基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)性好”的特點(diǎn)深受用人單位的普遍歡迎和社會(huì)各界的一致好評(píng)。
　　學(xué)校秉承“開(kāi)物成務(wù)、啟智求真”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)“堅(jiān)韌頑強(qiáng)、質(zhì)樸無(wú)私、包容創(chuàng)新、和諧奮進(jìn)”的辦學(xué)精神，黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)成績(jī)喜人，先后被教育部、中央文明委、團(tuán)中央、**甘肅省委等授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
　　站在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神，立足甘肅、面向西部、服務(wù)企業(yè)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、人才興校、文化榮校，堅(jiān)持“理論與實(shí)踐結(jié)合、教學(xué)與科研結(jié)合、動(dòng)腦與動(dòng)手結(jié)合、實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合”，向著創(chuàng)建特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出，在省內(nèi)有重要影響的應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的宏偉目標(biāo)奮勇前行?。ńy(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止2015年6月）

本文標(biāo)簽： 蘭州工業(yè)學(xué)院